本科生专访||

天津市大学生年度人物

天津市优秀学生叶箭

笃学深耕攀高峰

科创突围拓新境

叶箭

个人简介&荣誉奖励

个人简介：叶箭，食品科学与工程学院2022级本科生，中共党员，保研至浙江大学。本科期间任实验班班长兼团支书、校学生会执行主席等职。主持国家级、校级大创项目各一项，参与实验室重点科研基金项目。发表SCI等论文五篇，荣获王克昌特等奖学金、天堰奖学金等多项荣誉。

从大一物化零基础，到一步步稳扎稳打、持续积累，最终跻身专业前列，叶箭用自己的经历诠释了“积累”的力量。他以不懈的努力与清晰的规划，逐步攀登学术与综合能力的高峰，最终斩获天津市高等院校学生最高荣誉——天津市大学生年度人物。

荣誉称号：2025天津市大学生年度人物、天津市优秀学生、天津科技大学先锋人物、校优秀团员标兵、三好学生等。

竞赛奖项：全国大学生生命科学竞赛国家级二等奖

中国国际大学生创新大赛国家级铜奖

全国大学生职业规划大赛天津市银奖等奖项80余项。

访谈实录

1、作为本科生，你是如何开启自己的科研之路的？最初是如何确定自己感兴趣的科研方向的？

答：我的科研起步于一门课程，通过课堂结识了现在的导师。课后我主动与老师交流，由此进入了课题组。研究方向则是在持续参与竞赛和项目的过程中逐渐清晰的——我通过一个从零做起的项目，不断深化研究，慢慢找到了自己真正的兴趣所在。

2、对于低年级想接触科研但缺乏经验的同学，你有哪些建议？

答：首先是尽早明确科研方向，结合专业课程内容、老师的课题、比赛项目思考自己感兴趣的领域。主动查阅学院官网介绍，了解关注与自己兴趣契合的课题组。积极与任课老师互动并表达科研意愿。关注并申报学校的大学生创新创业训练计划等科研项目，也可利用寒暑假邮件联系校外实验室，附上简历和成绩单礼貌申请实习机会。

其次，培养科研思维，我推荐从模仿开始，精读高质量论文，尤其是综述类文章，学习研究问题的提出方式、逻辑结构设计与论证方法。在阅读中主动提问：作者为何选择该问题？假设如何建立？数据是否支持结论？是否存在其他解释？尝试复现简单实验或计算过程，理解方法背后的原理。养成记录科研笔记的习惯，系统整理文献要点、实验设计思路与反思。学习基本科研方法论，掌握统计分析等核心技能。注重批判性思维训练，不盲从权威，学会评估证据强度与推理链条的严密性。

面对科研困难时，先拆解问题为具体步骤，定位瓶颈所在。查阅相关文献、专利，借鉴已有解决方案。向导师、研究生学长学姐请教，提问前应准备好背景说明、已尝试方法和问题描述，提高沟通效率。利用在线资源如知乎、B站教程等获取一定的支持。设定阶段性目标，避免因长期无进展而丧失信心。

接受失败是科研常态，每次试错都提供有价值的信息。保持耐心与毅力，在持续实践中积累经验，逐步提升解决问题的能力。

3、我们关注到你在竞赛方面有极为丰富的经验，且获得了许多包括国家级、省级的奖项，你认为竞赛带给你的收获都有哪些？

答：我觉得竞赛对我而言是检验所学知识、打磨所做项目、结识各式队友的机会，更是一个提升综合能力的平台。在备赛过程中，我从零基础做起，学会了如何高效查阅文献、设计实验方案、撰写计划书、美化PPT，并与团队成员紧密协作解决各种问题。这些经历极大锻炼了我的逻辑思维与抗压能力，也让我更清晰地认识到科研项目的实际应用价值。同时，每一次失败与成功都成为后续项目改进的方向与标准，促使我在做每件事中保持严谨与热情。

4、在参与各类竞赛过程中我们难免会遇到各种各样的困难，令你印象最深刻的困难是什么？你又是如何突破困境的？

答：就我自身而言，令我印象最深刻的是我们做好项目的所有成品，但是在路演中被全盘否定，这时候不仅需要在现场阐释清楚项目的创新点和加分项，更要抓住评委的每一句话，回去后认真反思。结束后团队发现是项目的阐述方向发生了偏差，有时候只是几个词的区别，就可能导致理解上的南辕北辙。那次经历让我们意识到，除了做好项目，如何清晰、有说服力地呈现它同样至关重要。之后我们更加注重对项目背景、数据逻辑和表达方式的反复打磨。

5、我们了解到大学期间你曾担任校学生会执行主席，院自管会副主任等职务，那么你认为这些学生工作对你的个人成长产生了哪些积极影响？你认为参与学生工作最重要的品质是什么？

答：首先是组织协调能力的显著提升：在担任校学生会执行主席期间，我牵头策划并实施了多项大型校园活动，如金秋辩论赛等。这些活动涉及跨部门协作、资源调配、时间管理与应急预案制定。这种实战经验让我具备了一定的系统化思维和全局把控力。

其次是沟通表达与人际交往能力的深化：作为学生干部，我长期与老师及同学之间沟通工作。无论是传达学校制度，还是收集反馈学生生活诉求，都需要精准把握信息传递的准确性与情感温度。我学会了倾听声音，理解需求，并推动问题解决。这一过程锻炼了我在多方间寻求共识的能力。

最后是责任意识与抗压能力的增强：学生干部身份意味着更高的自我要求和更强的责任担当。在学业与工作的双重压力下，我逐渐建立起科学的时间管理体系，利用更多的时间实现平衡。同时，在高强度工作中保持情绪稳定、理性决策也成为常态。尤其是在期末考试周期间仍需完成重要会议筹备或紧急事务处理时，我学会了在压力中保持专注，提升了心理韧性与执行力。

我觉得参与学生工作最重要的品质是责任感与服务意识只有真心愿意为同学服务、为集体出力，才能在琐碎工作中保持热情，在压力下依然坚持。

寄语

我想送给大家的一句话是：一定要学会抓住机会。很多时候，我们并不知道哪一次尝试会真正改变自己的轨迹，但正是这些看似普通的选择，在不断累积中塑造了今天的我们。无论是科研、竞赛、实践还是交流，只要是合理的机会，都值得认真对待、全力以赴。

不要过于在意试错的成本。失败并不可怕，它本就是成长过程中的常态。真正可惜的，是因为害怕失败而从未迈出第一步。每一次尝试，都会让你更清楚自己适合什么、想要什么，也会在不知不觉中打磨能力、拓宽视野、结识志同道合的人。

勇敢一点，把时间用在行动上。你们远比自己想象得更有潜力，而那些真正有价值的答案，往往只会在一次次实践和探索中慢慢显现。