为引导大学生通过自我认知，从核心素养的视角反思并制定个人行动计划，成就最好的自己，争做新时代大学生。3月9日下午，在双子楼A210开展了集体观课学习市教育两委录制的阳光校园示范课《从知到行：大学生自我认知与行动计划》活动。活动由高春静老师主持，学院在校研究生全体参加。

讲座伊始，段教授指出了21世纪学生能力架构与支撑体系，归纳出21世纪大学生所需具备的能力。并通过情景案例的方式，提出若干有趣的问题引发同学们思考，为同学们讲解了情景模拟技术的一般流程，即“创设情景-情景模拟-行为反馈-自主反思”。

在讲座中，段海军老师提出了大学生自我认知的途径，即“反思总结-360度反馈-心理测评”。为同学们系统介绍了“DISC”职业性格测试，帮助同学们更好地认清自身性格特征，由此推断出自身适合从事的岗位类别。在讲解关于个人行动计划的问题时，段老师为同学们制定了个人行动计划，即个人发展目标、行动分解、衡量标准、支持联系和评估时间节点等。在讲座最后，段老师也对同学们提出了相关要求，希望新时代的大学生，一定要将个人的职业发展与国家的重大需求、中华民族的伟大复兴结合起来，怀抱梦想，脚踏实地，做一个有志气、有骨气、有底气的新时代好青年。

此次活动过程中，在座的90多名同学全神贯注地倾听，并进行了记录，现场氛围良好，在座同学受益匪浅，本次分享会为同学们日后的个人成长与就业规划提供了宝贵的经验。

附：主讲人：段海军。心理学博士，教授，博士生导师。美国德雷塞尔大学访问学者。现代教学技术教育部重点实验室副主任，陕西基础教育质量监测中心副主任，陕西省首届基础教育教指委专委会副主任，陕西教师心理健康教育指导专委会主任。

编辑：赵容宇  张铄今